M4M M4M
  • M4M
    • Εισαγωγή
    • Περιγραφή έργου
  • ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ & ΙΔΕΕΣ
    • Έτοιμες προς χρήση διδακτικές ενότητες
    • Ιδέες για διδακτικές ενότητες
  • Ερευνητικές διδακτικές ενότητες
  • ΚΑΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ
    • Μελέτες περίπτωσης
    • Κατευθυντήριες γραμμές ορθής πρακτικής

Contact Us

  • 4517 Washington Ave. Manchester, Kentucky 39495
  • (201) 555-0124
  • hello@purityiv.com

Επιλέξτε τη γλώσσα σας

  • English (United Kingdom)
  • Deutsch (Österreich)
  • Czech (Čeština)
  • Ελληνικά (GR)
  • Italiano (IT)
M4M M4M
  • M4M
    • Εισαγωγή
    • Περιγραφή έργου
  • ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ & ΙΔΕΕΣ
    • Έτοιμες προς χρήση διδακτικές ενότητες
    • Ιδέες για διδακτικές ενότητες
  • Ερευνητικές διδακτικές ενότητες
  • ΚΑΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ
    • Μελέτες περίπτωσης
    • Κατευθυντήριες γραμμές ορθής πρακτικής
  1. Βρίσκεστε εδώ:  
  2. Αρχική
  3. ΚΑΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ
  4. Μελέτες περίπτωσης

Μελέτες περίπτωσης


 

Γεωμετρία σε διάφορους πολιτισμούς

  • Σύμβολα θρησκειών
  • Γεωμετρία γύρω μας

 

Περιβαντολλογικές ανησυχίες

  • Κατανάλωση πόσιμου νερού στην Πράγα
  • Περιβαλλοντικά θέματα – Ανακύκλωση υλικών

 

Περιγραφικά Στατιστικά στοιχεία

  • Πηγές ενέργειας στην Ευρωπαϊκή Ένωση
  • Περιγραφική Στατιστική

 

Εκπτώσεις

  • Αγορές (εκπτώσεις)
  • Εκπτώσεις

 

Εκθετικά μοντέλα πραγματικής ζωής

  • Εφαρμογές Εκθετικών Συναρτήσεων
  • Εκθετικά μοντέλα

 

Ταξιδεύοντας σε χάρτη με διανύσματα

  • Εφαρμογές διανυσμάτων στην καθημερινή ζωή (Χάρτες)
  • Ταξιδεύοντας σε χάρτη με διανύσματα

 

Αντιπαραβάλλοντας την οικονομία της φύσης σμε την υπερκατανάλωση

  • Αναπαράσταση στερεών στο επίπεδο
  • Τι σχήμα πρέπει να έχει ένα κελί σε μια κηρήθρα;

 

Μαθηματική γνώση με υπόβαθρο σε μειονοτικές/περιθωριοποιημένες κουλτούρες

  • Τρίγωνα και τετράπλευρα
  • Τύποι στέγασης σε διαφορετικούς πολιτισμούς και η δημιουργία ενός απλού μοντέλου στέγασης

 

Συμπεριληπτική μαθηματική εκπαίδευση

  • Μοτίβα και γεωμετρικοί μετασχηματισμοί στο επίπεδο
  • Τα στερεά γύρω μας και η αναπαράστασή τους στο χαρτί

 

Πράσινη γεωμετρία

  • Μαθηματικά στο παρτέρι
  • Μέτρηση διαστάσεων αθλητικών γηπέδων σε διαφορετικές μονάδες

 

 

 

 

Προηγούμενο άρθρο: Ερευνητικές διδακτικές ενότητες Προηγ Επόμενο άρθρο: Ιδέες για διδακτικές ενότητες Επόμενο

Search

 

ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ


Erasmus plus

 

ΛΕΠΤΟΜΕΡΕΙΕΣ ΕΡΓΟΥ


Όνομα
Math4Migrants
Developing mathematics teaching units for migrant students

Co-funded by
the European Union
Αριθμός έργου:
2021-1-AT01-KA220-SCH-000023768

Υποπρόγραμμα
Βασική δράση 2
Σύμπραξη συνεργασίας στη σχολική εκπαίδευση

Εύρος έργου
01.11.2021  -  30.09.2024

 

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ ΕΡΓΟΥ


Όνομα
UNIVERSITAT WIEN – AT

Υπεύθυνος επικοινωνίας
Andreas Ulovec

Email
andreas.ulovec@univie.ac.at

 

ΕΤΑΙΡΟΙ ΕΡΓΟΥ


(CZ)  UNIVERZITA KARLOVA

Jarmila Novotna jarmila.novotna@pedf.cuni.cz
 

(GR)  PANEPISTIMIO THESSALIAS

Charoula Stathopoulou hastath@uth.gr
 

(IT)  FONDAZIONE A.R.E.A.

Franco Favilli
favilli47@gmail.com
Fausto Soriani (webmaster) fausto.soriani@protonmail.com
 

(AT)  BORG Deutsch-Wagram

Pamina Gaida pamina.gaida@borgdw.at
 

(CZ)  Stredni skola, zakladni skola            a materska skola da Vinci

Jana Němečková jana.nemeckova@skoladavinci.cz
 

(IT)  IC MALASPINA MASSA

Elena Loni elena.loni@malaspina.edu.it
 
MATH FOR MIGRANTS

The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

Copyright © 2026 Math for Migrants. Photos © 2026 Franco Favilli. Με την επιφύλαξη κάθε δικαιώματος.
Το Joomla! είναι Ελεύθερο Λογισμικό που διατίθεται σύμφωνα με τη Γενική Δημόσια Άδεια Χρήσης GNU.